5 червня 2026 року в дистанційному форматі на платформі Google Meet відбулося ІІ засідання обласної творчої групи освітнього регіонального проєкту «Групова навчальна діяльність учнівства на заняттях з хімії в умовах дистанційного формату навчання», організованого ОНМЦ Комунального закладу «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Запорізької обласної ради.
Тема засідання — «Обговорення результатів експериментальної перевірки науково-обґрунтованих
методичних матеріалів з організації групового навчання в умовах дистанційного
формату навчання» . Подія стала логічним продовженням системної роботи творчої
групи над удосконаленням методики викладання хімії в умовах сучасних освітніх
викликів.
Особливістю заходу стало поєднання наукового підходу та практичного
педагогічного досвіду. До роботи долучилися вчителі хімії Запорізької області,
які брали участь в апробації методичних матеріалів та мали можливість
поділитися власними спостереженнями, висновками й пропозиціями щодо їх
удосконалення.
Організацію професійного обговорення здійснювала Світлана Дехтяренко,
методист обласного науково-методичного центру КЗ «ЗОІППО» ЗОР. Вона доповіла
про результати апробаційної роботи матеріалів вчителями Запорізького регіону,
презентуючи кількісні показники прогресу та порівняльну інфографіку.
Науковий супровід засідання забезпечили Ольга Ярошенко, дійсний член
(академік) Національної академії педагогічних наук України, доктор педагогічних
наук, професор, головний науковий співробітник Інституту вищої освіти НАПН
України та Олена Бабкова, доцент
кафедри STEM-освіти та цифрових технологій, к.п.н., доцент.
У своїх виступах Ольга Ярошенко
і Олена Бабкова акцентували увагу на
значенні групової навчальної діяльності як одного з ефективних механізмів
формування ключових компетентностей учнів та розвитку здатності до співпраці і комунікації, критичного мислення.
Учасники проаналізували розроблені методичні матеріали, обговорили
результати їх практичного використання під час дистанційного навчання та надали
рекомендації щодо вдосконалення окремих компонентів.
Значну увагу було приділено якості і методичній цінності матеріалів, підготовлених Олександрою Семерик,
старшим учителем та аспіранткою Вінницького державного педагогічного
університету імені Михайла Коцюбинського під науковим керіництвом академіка
О.Г. Ярошенко. Педагоги відзначили їхню
практичну спрямованість, відповідність сучасним вимогам Нової української школи
та можливість ефективного використання в умовах дистанційного й змішаного
навчання.
У ході другої частини засідання учасники творчої групи здійснили рефлексію власного досвіду роботи з
методичними матеріалами. Учителі Оксана
Нечепуренко, Олена Шевченко, Галина Чумак, Олена Потоцька поділилися
прикладами впровадження групових форм роботи на уроках хімії, окреслили
переваги використання запропонованих методичних рішень, а також визначили
труднощі, які виникають під час організації спільної діяльності учнів у
цифровому освітньому середовищі.
Підсумовуючи результати роботи, учасники наголосили на важливості
подальшого розвитку методичного забезпечення дистанційного навчання, що
дозволяє зробити освітній процес більш інтерактивним, діяльнісним та
орієнтованим на потреби сучасного учня.
Чергове засідання творчої групи вкотре підтвердило, що ефективна взаємодія
науковців, методистів і практикуючих педагогів є запорукою створення якісних
освітніх ресурсів та успішного впровадження інноваційних підходів у навчанні
хімії.
Відеозвіт https://youtu.be/qdqNoAKAIZo
Фотозвіт
Презентації
